Методические рекомендации для учителей

Оценка результатов учебной деятельности учащихся по русскому (белорусскому) языку

  • Оценка результатов учебной деятельности по учебным предметам ”Русский язык“ в школах с русским языком обучения и “Белорусский язык“ в школах с белорусским языком обучения
  • Оценка результатов учебной деятельности учащихся по русскому (белорусскому) языку проводится в соответствии с требованиями образовательного стандарта «Русский язык» («Белорусский язык»). Контролю и оценке подлежат:
    уровень усвоения теоретического материала;
    уровень сформированности учебно-языковых умений и навыков;
    орфографическая и пунктуационная грамотность;
    уровень коммуникативно-речевых знаний, умений, навыков учащихся.

    Оценка устного ответа

    Баллы

    Показатели оценки

    1

    1. Пытается ответить, но правило не
    формулирует даже фрагментарно; не может привести примеры.

    2. Не может выполнить практические
    задания.

    3. Речь несвязная, невыразительная,
    изобилует многочисленными недочётами

    2

    1. Воспроизводит учебный материал только с помощью вопросов учителя;
    не может привести примеры.

    2. При выполнении практических заданий не обосновывает свои суждения.

    3. Речь непоследовательная, невыразительная, допускаются многочисленные
    недочёты

    3

    1. Неполно излагает учебный
    материал, при формулировке правил, определении понятий допускает
    многочисленные ошибки, которые исправляет только с помощью учителя;
    затрудняется в приведении примеров.

    2. При выполнении практических
    заданий не может обосновать свои суждения.

    3. Речь не всегда последовательная,
    маловыразительная, допускаются многочисленные речевые недочёты

    4

    1. Знает и воспроизводит учебный
    материал, но при формулировке правил, определении понятий допускает 4 ошибки;
    затрудняется в приведении примеров.

    2. При выполнении практических
    заданий не обосновывает свои суждения.

    3. Речь не всегда последовательная и
    выразительная, допускаются многочисленные речевые недочёты

    5

    1. Знает, понимает и воспроизводит
    учебный материал, но допускает 3 ошибки при формулировке правил, определении
    понятий; приводит примеры только из учебника.

    2. При выполнении практических
    заданий в основном обосновывает свои суждения.

    3. Речь преимущественно
    последовательная, связная, выразительная, но допускаются речевые недочёты

    6

    1. Знает, понимает и воспроизводит
    учебный материал, но допускает 2 ошибки при формулировке правил, определении
    понятий; приводит примеры преимущественно из учебника.

    2. При выполнении практических
    заданий в основном правильно применяет правило.

    3. Речь последовательная, связная,
    выразительная, но допускаются отдельные речевые недочёты, которые не
    исправляются при указании на них

    7

    1. Полно и осознанно воспроизводит
    учебный материал, но допускает 1 ошибку при формулировке правил, определении
    понятий; приводит собственные примеры.

    2. При выполнении практических
    заданий правильно обосновывает свои суждения.

    3. Речь последовательная, связная,
    выразительная, но допускаются отдельные речевые недочёты, которые
    исправляются при указании на них

    8

    1. Полно и аргументированно
    воспроизводит учебный материал, но допускает 1?2 недочёта в изложении
    правила, определении понятий; приводит собственные примеры.

    2. При выполнении практических
    заданий осознанно применяет правило.

    3. Речь последовательная, связная,
    выразительная, но допускаются единичные речевые недочёты, которые
    исправляются при указании на них

    9

    1. Полно, правильно, аргументированно
    излагает учебный материал, приводит собственные примеры.

    2. При выполнении практических заданий осознанно применяет правило.

    3. Речь правильная, последовательная, выразительная, но допускаются
    единичные речевые недочёты, которые самостоятельно исправляются

    10

    1. Полно, правильно и аргументированно излагает учебный материал, приводит
    собственные примеры;

    2. В применении правил демонстрирует
    высокую степень осознанности.

    3. Речь правильная, последовательная,
    выразительная

    Оценка письменных классных и домашних работ

    Баллы

    Количество ошибок

    1

    более 7 ошибок

    2

    7 ошибок

    3

    6 ошибок

    4

    5 ошибок

    5

    4 ошибки

    6

    3 ошибки

    7

    2 ошибки

    8

    1 ошибка

    9

    1 негрубая

    10

    без ошибок и исправлений

    Оценка контрольного диктанта

    Баллы

    Количество
    ошибок

    1

    Ошибок более,
    чем на 2 балла

    2

    1/7, 2/6, 3/5, 4/4, 4/5, 5/3, 6/0,
    6/1, 6/2

    3

    0/7, 1/6, 2/5, 3/4, 4/3, 5/1, 5/2

    4

    0/6, 1/5, 2/4, 3/3, 4/2, 5/0

    5

    0/5, 1/4, 2/3, 3/2, 4/0, 4/1

    6

    0/4, 1/3, 2/2, 3/0, 3/1

    7

    0/3, 1/2, 2/0, 2/1

    8

    1?2 негрубые, 0/2, 1/0, 1/1

    9

    0/0, 0/1, 1 негрубая

    10

    0/0

    Оценка грамматического задания

    Баллы

    Объём

    1

    Выполнены все задания, допущены 8
    ошибок, или

    Выполнены 2 задания, допущены 5
    ошибок, или

    Выполнено 1 задание, допущены 2ошибки

    2

    Выполнены все задания, допущены 7
    ошибок, или

    Выполнены 2 задания, допущены 4
    ошибки, или

    Выполнено 1 задание, допущена 1
    ошибка

    3

    Выполнены все задания, допущены 6
    ошибок, или

    Выполнены 2 задания, допущены 3
    ошибки, или

    Выполнено 1 задание без ошибок

    4

    Выполнены все задания, допущены 5
    ошибок, или

    Выполнены 2 задания, допущены 2 ошибки

    5

    Выполнены все задания, допущены 4
    ошибки, или

    Выполнены 2 задания, допущена 1
    ошибка

    6

    Выполнены все задания, допущены 3
    ошибки, или

    Выполнены 2 задания без ошибок

    7

    Выполнены все задания, допущены 2
    ошибки

    8

    Выполнены все задания, допущена 1
    ошибка

    9

    Выполнены все задания без ошибок,
    допущены 1–2 исправления

    10

    Выполнены все задания без ошибок

    Оценка словарного диктанта

    Баллы

    Количество ошибок

    1

    8 и более
    ошибок

    2

    7 ошибок

    3

    6 ошибок

    4

    5 ошибок

    5

    4 ошибки

    6

    3 ошибки

    7

    2 ошибки

    8

    1 ошибка

    9

    1 негрубая

    10

    Без ошибок и исправлений

    Оценка тематической контрольной работы
    и тематического теста

    Баллы

    Степень
    выполнения заданий

    1

    Правильно выполнено менее, чем на 2 балла

    2

    Правильно выполнено не менее 20 % заданий

    3

    Правильно выполнено не менее 30 % заданий

    4

    Правильно выполнено не менее 40 % заданий

    5

    Правильно выполнено не менее 50 % заданий

    6

    Правильно выполнено не менее 60 % заданий

    7

    Правильно выполнено не менее 70 % заданий

    8

    Правильно выполнено не менее 80 % заданий

    9

    Правильно выполнено не менее 90 % заданий

    10

    Правильно выполнены все задания

    Оценка изложения и сочинения

    Содержание

    Ошибки

    Баллы

    Грамотность

    1. Текст не завершён. Тема и основная мысль не раскрыты.

    2. Много ошибок в логичности, последовательности и связности изложения
    фактического материала.

    3. Имеются речевые недочёты

    Ошибок более, чем на 2 балла

    1

    Ошибок более, чем на 2 балла

    1. Текст написан, но тема и основная мысль не раскрыты
    или раскрыты лишь частично.

    2. Допущены ошибки в логичности, последовательности и связности
    изложения фактического материала.

    3. Имеются речевые недочёты

    3/3

    3/4

    3/5

    2

    8/0, 8/1, 7/2, 7/3, 6/4, 5/5, 4/6, 3/7

    1. Тема раскрыта частично. Основная мысль не прослеживается.

    2. Есть ошибки в логичности, последовательности и связности изложения
    фактического материала.

    3. Имеются речевые недочёты

    3/0,

    3/1,

    3/2

    3

    7/0, 7/1, 6/2, 6/3, 5/4, 4/5, 3/6, 2/7

    1. Тема и основная мысль раскрыты частично.

    2. Допущены ошибки в логичности, последовательности и связности
    изложения материала.

    3. Имеются речевые недочёты

    2/3,

    2/4,

    2/5

    4

    6/0, 6/1, 5/2, 5/3, 4/4, 3/5, 2/6

    1. Тема и основная мысль в целом раскрыты.

    2. Есть перестановки, пропуски, небольшие нарушения в логичности,
    последовательности изложения фактического материала.

    3. Допущены ошибки содержательного характера и речевые недочёты

    2/0,

    2/1,

    2/2

    5

    5/0, 5/1, 4/2, 4/3, ?, 2/5, 1/6

    1.Тема и основная мысль в целом раскрыты.

    2.Соблюдена в целом логичность, последовательность, связность в
    изложении фактов, но допущена ошибка в содержании.

    3. Имеются речевые недочёты

    1/2,

    1/3,

    1/4

    6

    4/0, 4/1, 3/2, 3/3, 2/4, 1/5, 0/6

    1.Тема и основная мысль раскрыты.

    2.Материал изложен логично, последовательно, связно, но допущена
    незначительная ошибка в содержании.

    3. Имеются речевые недочёты

    0/4,

    1/0, 1/1

    7

    3/0, 3/1, 2/2, 2/3, 0/5, 1/4

    1.Тема и основная мысль раскрыты полностью.

    2.Материал изложен логично, последовательно, связно.

    3.Допущены речевые недочёты

    0/3

    8

    2/0, 2/1, 1/2, 1/3, 0/4

    1. Тема и основная мысль раскрыты полностью.

    2. Материал изложен логично, последовательно, связно.

    3. Допущены единичные недочёты

    0/1, 0/2

    9

    1/0, 1/1, 0/1, 0/2, 0/3

    1. Тема и основная мысль раскрыты полностью.

    2. Материал изложен логично, последовательно, связно.

    3. Речевые недочёты отсутствуют

    0/0

    10

    0/0, 1 негрубая

    Примечание.

    Ошибки содержательного характера вынесены в числитель, речевые недочёты
    – в знаменатель.

    Орфографические ошибки вынесены в числитель, пунктуационные – в знаменатель.

    • keyboard_arrow_downОценка результатов учебной деятельности учащихся по русскому (белорусскому) языку
      • Автор:
      • Рубрика: Нормативные документы
      • Обновлено: 27.08.2009
      • Комментариев: 0
      • Просмотров: 214
        • searchПоисковые боты
          Дата Бот
          2018-05-18 00:11:02 Yandex
          2018-05-16 22:59:48 Yandex
          2018-05-16 06:37:29 Google
          2018-05-15 19:19:48 Yandex
          2018-05-15 19:19:16 Google
          2018-05-14 16:57:17 Yandex
          2018-05-13 20:00:25 Yandex
          2018-05-10 06:08:35 Yandex
          2018-05-09 05:12:55 Google
          2018-05-08 07:54:18 Yandex
    • Оцените статью - я старалась
      1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд 1 оценок, среднее: 5,00 из 5
      Загрузка...
    • Поделитесь с друзьями
    Учебные материалы

    Комментариев: 0

    Добавить комментарий

    arrow_upward
    Яндекс.Метрика